Vision och värderingar

Detta är Göteborgs universitet

Göteborgs universitet har alltsedan samhällsengagerade medborgare 1891 grundade Göteborgs högskola haft en tydlig samhällsprofil. Öppenheten mot omvärlden är ett signum för verksamheten och finns tydligt markerad i universitetets vision från 2004. Forskning och utbildning ska utgå från att Göteborgs universitet har ett globalt ansvar och ska bidra till att belysa frågor med relevans för såväl lokala som globala samhällsproblem. Universitetet ska följa, men också påverka, samhällsutvecklingen och vara en synlig aktör i samhället.Universitetet ska följa, men också påverka, samhällsutvecklingen och vara en synlig aktör i samhället.

Våra värderingar

Universitet är oberoende institutioner i hjärtat av samhället. Vi tillgodoser bäst omvärldens behov när vår verksamhet är obunden av politiska, ideologiska och ekonomiska intressen och präglas av ett kritiskt förhållningssätt. Verksamhetens kvalitet främjas av hög integritet och en inre demokratisk organisation och ska bygga på höga etiska principer. Forskningens och utbildningens kvalitet är vårt mest värdefulla kapital och måste ständigt vårdas och utvecklas.

Vår organisation utvecklas kontinuerligt för att säkerställa en god arbetsmiljö där alla anställda och studenter oavsett kön, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning, eventuella funktionshinder eller sexuell läggning ges bästa möligheter att utvecklas. En ökad mångfald både bland studenter och anställda bidrar till en högre kvalitet i verksamheten. En jämn könsfötdelning i alla delar av organisationen ska vara en självklarhet.

Internationell profil och starkt miljömedvetande

Göteborgs universitet ska ha en tydlig internationell profil och det internationella perspektivet ska eftersträvas i all forskning och utbildning. Under det senaste decenniet har universitetet särskilt förstärkt det globala perspektivet i både utbildning och forskning. Globaliseringen handlar också om det svenska samhället och om att tillvarata den interkulturella mångfald som finns inom universitetet. Göteborgs universitet ska vara attraktivt för internationella forskare och studenter och en eftersökt partner i internationella samarbeten.

Det globala ansvaret är också vägledande för den miljöprofil som har utvecklats tillsammans med Chalmers. Hållbar utveckling är angeläget för oss, vi prövar alltid de sociala, ekonomiska och miljömässiga konsekvenserna i ett längre tidsperspektiv. Det gäller både människor och naturresurser och utgår från en helhetssyn på samhällets behov, förutsättningar och problem.

Göteborgs universitet är internationellt unikt genom att ha blivit dubbelt miljöcertifierat. Miljöprofilen präglar både utbildning och forskning och utgör ett av universitetets profilområden. Samtliga utbildningar har miljöklassificerats och miljöforskningen är prioriterad.

Kompletta akademiska miljöer

Verksamheten vid Göteborgs universitet ska bygga på kompletta akademiska miljöer som inkluderar forskning, utbildning och samverkan med det omgivande samhället. All utbildning på grundnivå och på avancerad nivå ska ha en tydlig forskningsanknytning, samtidigt som all forskning ska ha utbildningsanknytning. Samverkan med omvärlden innebär att nya idéer kan spridas i en vidare krets. Den ger samtidigt ett inflöde av nya idéer och ny kunskap, som stärker och förnyar den disciplinära miljön.

De akademiska miljöernas kvalitet måste ständigt prövas för att för en optimal resursfördelning mellan miljöer med högkvalitativ forskning och utbildning och miljöer som behöver ett ökat utvecklingsstöd, eller som måste avvecklas.

Forsknings- och utbildningsprofiler

Universitetet har genom sin bredd och sin mångfald potential att skapa nya och intressanta möjligheter för forskning och utbildning. Bredd har inte något egenvärde utan för sin betydelse genom att de olika miljöerna befruktar varandra och utvecklar ny kunskap. Inom universitetet prövas olika modeller för att utveckla gränsöverskridande forsknings- och utbildningsmiljöer. Ett exempel är flervetenskapliga centrumbildningar och ett annat fakultetsövergripande utbildningsprogram. En framgångsrik samverkan över fakultets- och ämnesgränser förutsätter hög kvalitet hos berörda discipliner.

I forsknings- och utbildningsstrategierna 2009–2012 lyfte universitetet fram samarbetet över fakultets- och ämnesgränser genom att peka ut fem profilområden. De fem områden som valdes ut är Hälsa, kultur, miljö, demokrati och samhällsutveckling samt kunskapsbildning och lärande. De karaktäriseras av sammanhängande miljöer av hög kvalitet, över fakultetsgränserna med forskning och utbildning av hög kvalitet samt samverkan med det omgivande samhället. De frågeställningar som präglar miljöerna har också en lång tradition vid Göteborgs universitet samtidigt som samverkan innebär att nya, innovativa perspektiv kan växa fram. Profilerna är områden som både står starka i förhållande till omvärldens krav och som har hög legitimitet inom universitetet. 

Göteborgs universitet har också identifierat ett antal styrkeområden inom forskningen.

• Forskning om lärande
• Forskning om språkteknologi
• Forskning om demokrati och opinion
• Forskning om kulturarv
• Forskning om globalisering
• Forskning om kultur och hälsa